O Currículo Lattes como instrumento de análise da comunicação científica

caracterização do núcleo de periódicos das publicações do CAV/UDESC

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22477/x.ebbc.1141

Palavras-chave:

Produção científica docente, Cientometria, Dispersão de periódicos, Indicadores de avaliação científica

Resumo

Caracteriza a produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina, com base no Currículo Lattes. Pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa e qualitativa. Aplicou-se a Lei de Bradford para delimitar a dispersão de 5.116 artigos publicados em 940 periódicos. Os 13 periódicos nucleares foram analisados por área temática, nacionalidade, indicadores de impacto e a classificação Qualis. Os resultados evidenciaram predominância nas áreas de Ciências Agrárias, Medicina Veterinária e Ciências Florestais, quartis Q3 (6), Q4 (4) e Q2 (3) e qualis B1, A2 e A4. Conclui que o núcleo combina concentração temática, consolidação institucional e posicionamento avaliativo consistente.

Biografia do Autor

Ana Paula Puhl Sehn, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Mestre em Ciência da Informação (UFRGS, 2025)

Bibliotecária no Núcle de inovação Tecnológica (NIT), da Universidade do Estado de Santa Catarina

Lucas George Wendt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutorando em Ciência da Informação e Mestre em Ciência da Informação (UFRGS, 2024)

Mestrando em Museologia e Patrimônio (UFRGS)

Luciana Monteiro-Krebs, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

PhD em Ciências Sociais (KU Leuven, Bélgica)

Doutora em Ciência da Informação e Comunicação (UFRGS, Brasil)

Professora do Departamento de Ciências da Informação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Fabiano Couto Corrêa da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutor em Información y documentación en la Sociedad del Conocimiento (Universitat de Barcelona, UB, Espanha)

Docente na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Referências

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Publicado

09-09-2026

Como Citar

SEHN, Ana Paula Puhl; WENDT, Lucas George; MONTEIRO-KREBS, Luciana; SILVA, Fabiano Couto Corrêa da. O Currículo Lattes como instrumento de análise da comunicação científica: caracterização do núcleo de periódicos das publicações do CAV/UDESC. Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, [S. l.], v. 10, p. 1–10, 2026. DOI: 10.22477/x.ebbc.1141. Disponível em: https://ebbc.inf.br/ojs/index.php/ebbc/article/view/1141. Acesso em: 28 set. 2026.

Edição

Seção

Resumo Expandido - Métodos Bibliométricos e de Citação