O Currículo Lattes como instrumento de análise da comunicação científica
caracterização do núcleo de periódicos das publicações do CAV/UDESC
DOI:
https://doi.org/10.22477/x.ebbc.1141Palavras-chave:
Produção científica docente, Cientometria, Dispersão de periódicos, Indicadores de avaliação científicaResumo
Caracteriza a produção científica docente do Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do Estado de Santa Catarina, com base no Currículo Lattes. Pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa e qualitativa. Aplicou-se a Lei de Bradford para delimitar a dispersão de 5.116 artigos publicados em 940 periódicos. Os 13 periódicos nucleares foram analisados por área temática, nacionalidade, indicadores de impacto e a classificação Qualis. Os resultados evidenciaram predominância nas áreas de Ciências Agrárias, Medicina Veterinária e Ciências Florestais, quartis Q3 (6), Q4 (4) e Q2 (3) e qualis B1, A2 e A4. Conclui que o núcleo combina concentração temática, consolidação institucional e posicionamento avaliativo consistente.
Referências
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