Cenário sobre o conhecimento sobre o acesso aberto no contexto da Ciência aberta pelos Bibliotecários de referência do SiBi/UFPR e seu impacto na prestação de serviços

Marcia Cristina Fuchs; Milton Shintaku

doi:10.22477/ix.ebbc.242

Autores

Marcia Cristina Fuchs Universidade Federal do Paraná (UFPR) https://orcid.org/0009-0008-1876-5569
Milton Shintaku Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) https://orcid.org/0000-0002-6476-4953

DOI:

https://doi.org/10.22477/ix.ebbc.242

Palavras-chave:

Bibliotecários de universidades, Ciência aberta, Acesso aberto

Resumo

O estudo buscou apresentar um cenário sobre o conhecimento a respeito da Ciência Aberta e Acesso Aberto por parte dos bibliotecários de referência do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná. A metodologia é exploratória, de abordagem quantitativa e qualitativa e como ferramenta de coleta de dados utilizou-se questionário on-line, disponível pelo Google Forms. Os resultados mostraram que os bibliotecários têm conhecimento sobre Ciência Aberta e na sua rotina de trabalho, indicam fontes de Acesso Aberto a seus usuários.

Biografia do Autor

Milton Shintaku, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)

Possui graduação (Licenciatura Plena) em Ciências e Habilitação em Matemática pelo Centro Universitário de Brasília - UNICEUB (1987), pós-graduação Latus Census em Análise de Sistemas pela Universidade Católica de Brasília (1987), mestrado (2009) e doutorado (2014) em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (UnB). Atualmente é Tecnólogo no Instituto Brasileiro de Informação em Ciências e Tecnologia - IBICT, coordenador de Tecnologias para Informação (Cotec). Credenciado no Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação (PPGGI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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