Base de dados em direito: proposta de uma base de dados de publicações em acesso aberto para o domínio do Direito

Paula Carina de Araújo; Rene Faustino Gabriel  Junior; Patrick Fernandes Rezende Ribeiro; Gustavo Gabriel Ripka

doi:10.22477/ix.ebbc.389

Autores

Paula Carina de Araújo Universidade Federal do Paraná (UFPR) https://orcid.org/0000-0003-4608-752X
Rene Faustino Gabriel Junior Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) https://orcid.org/0000-0003-1021-3360
Patrick Fernandes Rezende Ribeiro Universidade Federal do Paraná (UFPR) https://orcid.org/0000-0002-5973-1110
Gustavo Gabriel Ripka Universidade Federal do Paraná (UFPR) https://orcid.org/0009-0004-8933-0184

DOI:

https://doi.org/10.22477/ix.ebbc.389

Palavras-chave:

Fonte de informação, Comunicação científica, Bases de dados, Periódico científico, Direito

Resumo

A criação de bases de dados temáticas desempenham importante papel no avanço do conhecimento e da ciência aberta. Esta pesquisa objetiva apresentar a descrição técnica para a criação da Base de Dados em Direito. A construção da base encontra-se na etapa de prova de conceito, com testes de coleta e processamento de metadados em um estudo exploratório. A base está na fase de refinamento da estrutura de dados para recuperação e produção de indicadores, bem como o desenvolvimento da sua política de informação. A primeira versão da base será disponibilizada para consultas até o final de 2024 e proporcionará intensificar os estudos de comunicação científica da área do Direito brasileiro, com dados de produção e coautoria, objetivando subsidiar estudos com informação de qualidade.

Biografia do Autor

Paula Carina de Araújo, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Paula Carina de Araújo is a professor at the Information Science and Management Department of the Universidade Federal do Paraná in Brazil, Associate Editor for the Directory of Open Accesses Journals and Editor in Chief for the journal AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento. Paula holds a Ph.D. in Information Science from the Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. She was a Consultant to the Brazilian Antarctic Program (PROANTAR) for the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and for the Ministry of Science, Technology and Innovation in Brazil.

Patrick Fernandes Rezende Ribeiro, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Mestre em Teoria e História Literária, na área de Teoria e Crítica Literária, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Especialista em Metodologia de Ensino de Espanhol pela Universidade de Brasília (UnB) e em Processos Inovadores de Ensino e Aprendizagem na Educação Básica pela Faculdade da Indústria. Licenciado em Letras Português/Espanhol pela Universidade Católica de Santos (UNISANTOS). Aluno do curso de Bacharel em Gestão da Informação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Pesquisador em treinamento como voluntário no grupo de pesquisa: Metodologias para a Gestão da Informação, e no grupo de pesquisa: InfoJus Informação, Direito e Sociedade. Bolsista de Iniciação Científica do CNPq no projeto: Ciência e Gestão da Informação Científica no contexto da Ciência Aberta, e, anteriormente, no projeto: Análise da Produção Científica Docente dos Programas de Pós-graduação em Direito do Sul do Brasil. Tem experiência na área da educação com ênfase em: Língua Portuguesa, Literatura, Produção Textual, Ensino, Metodologia e Gestão, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino, Pesquisa, Gestão e indicadores educacionais.

Gustavo Gabriel Ripka, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Estudante do curso Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná (2023). Bolsista PIBITI/CNPq do projeto de pesquisa Gestão da Informação Científica no contexto da Ciência Aberta (2023). Técnico em Mecânica pelo Instituto Federal do Paraná (2018).

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