Impacto da formação docente internacional na produção científica da UFSCAR
DOI:
https://doi.org/10.22477.204Resumo
A internacionalização pode ser entendida como um movimento de ampla abertura das instituições às relações sociais externas; via para geração ou ampliação das competências educacionais, científicas e tecnológicas (LOMBAS, 2013); meio pelo qual ocorre o
aumento da movimentação ou mobilidade transnacional de estudantes, de professores universitários e de pesquisadores (GRANJA, 2018); possibilidade de ampliação das condições de um ambiente internacional e colaborativo no interior das universidades.
Referências
REIS, J. E.; et al. Impacto da formação docente internacional na produção científica da ufscar. In: ENCONTRO BRASILEIRO DE BIBLIOMETRIA E CIENTOMETRIA, 07., 2020. Anais [...] VII Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2020.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Esta obra está licenciada com uma