A influência das correspondências científicas nos colégios invisíveis

verificação a partir da literatura

Resumo

Este trabalho tem como tema as correspondências científicas e suas possíveis influencias nos colégios invisíveis. Apresenta os principais conceitos que envolvem a temática e propõe categorias que expressam as influências das correspondências nos colégios invisíveis. Caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica, qualiquantitativa. Foi realizado um levantamento nas bases de dados Scopus, Web of Science (WoS), Library and Information Science Abstracts (LISA), Library, Information Science & Technology Abstracts (LISTA) e Google Acadêmico para a formação do corpus de análise. Foram recuperados 13 artigos que foram analisados e categorizados a partir do método Análise de Conteúdo, proposto por Bardin. Foram identificadas quatro influências presentes na literatura e representadas nas seguintes categorias: Criaram, Mantiveram, Fortificaram e Expandiram.  A identificação das categorias comprovou que houveram influências das correspondências científicas nos colégios invisíveis.