A transformação da escola técnica da UFRGS em campus porto alegre do ifrs: uma nova institucionalidade e um novo modelo de educação profissional e tecnológica

Resumo

O objetivo do trabalho é mostrar a transformação pedagógica e administrativa de uma
Instituição Centenária, após a sua desvinculação da Universidade e a sua transformação em
autarquia federal, parte de uma nova estrutura que são os Institutos Federais. Serão
apresentados os dados comparativos entre as duas instituições e os resultados obtidos nestes
sete anos de implementação, demonstrando que uma política pública voltada para a educação
profissional e tecnológica e uma gestão planejada, pode implementar mudanças que venha a
qualificar o ensino público federal e atender aos anseios da sociedade, com o aumento de
cursos e matrículas.