A colaboração científica na área da matemática: um estudo a partir da compreensão dos bolsistas PQ1
Resumo
Esta pesquisa objetiva identificar a compreensão dos pesquisadores bolsistas de
produtividade em pesquisa nível 1 (PQ1) do CNPq, da área da Matemática, sobre a temática
colaboração científica. De forma específica, objetiva-se identificar e descrever a equivalência
dos termos “colaboração científica” e “coautoria”, o número usual de colaboradores e
coautores nas pesquisas dos bolsistas PQ1 e quem consideram como seus principais
colaboradores e coautores no ambiente acadêmico.
Referências
HILARIO, C. M.; GRACIO, M. C. C. A colaboração científica na área da matemática: um estudo a partir da compreensão dos bolsistas pq1. In: ENCONTRO BRASILEIRO DE BIBLIOMETRIA E CIENTOMETRIA, 05., 2016. Anais [...] V Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2016.
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