O desempenho dos orientadores no programa de iniciação científica (PIBIC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSCAR)
Resumo
É possível entender a educação superior no Brasil como uma área social que contribui,
sobremaneira, para o desenvolvimento tecnológico e científico de uma nação. Sem uma
educação superior de qualidade não há como visualizar o país como uma das nações inseridas
de forma ativa na dita “sociedade do conhecimento”.
Referências
COSTA, A.; et al. O desempenho dos orientadores no programa de iniciação científica (PIBIC) da universidade federal de Santa Catarina (ufsc). In: ENCONTRO BRASILEIRO DE BIBLIOMETRIA E CIENTOMETRIA, 2014. Anais [...] IV Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2014.
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