Produção científica e exigências da Capes: um estudo no domínio da Física no Brasil

Resumo

A universidade brasileira, ao longo dos anos, consolida sua posição como locus de desenvolvimento de pesquisa científica e tecnológica no país, com suporte dos mais diversos órgãos de fomento. No decorrer da década de 2000, fatores econômicos, políticos e sociais interferiram e geraram transformações importantes no processo de produção científica nas universidades, introduzidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Esta instituição estabelece políticas e oferece financiamentos às instituições de nível superior e é responsável por avaliações com intervalos de tempo determinados e que se aproximam dos modelos internacionais, ocasionando produção científica com publicação em periódicos Qualis nacional e internacional e com fator de impacto. A análise das políticas e seu cumprimento em programas de pós-graduação de uma área de conhecimento poderão se constituir em fundamento para críticas a esse processo em geral, assim como em esclarecimentos sobre sua ocorrência nos programas de Física. A verificação dos critérios determinados pela política de Ciência e Tecnologia (C & T), em um campo específico do conhecimento, poderá contribuir, tanto para a organização desse campo, como para a análise do comportamento dos seus programas de pós-graduação e para se verificar como estes se comportam em relação às políticas.